viernes, 18 de marzo de 2016
Lectura para el tercer trimestre de 1º de Bachillerato:
¿ La riqueza de unos pocos nos beneficia a todos?Zygmunt Bauman
Reseña del editor
Por lo general se cree que la mejor manera de ayudar a los pobres a salir de su miseria es permitir que los ricos sean aún más ricos. Si los que tienen más dinero pagan menos impuestos entonces todos estaremos mejor, un análisis que se concluye afirmando que la riqueza de unos pocos nos beneficia a todos. Sin embargo, estas creencias entran en flagrante contradicción con nuestra experiencia diaria, con el resultado de numerosas investigaciones y, por supuesto, con la lógica. Esta extraña discrepancia entre los hechos y las opiniones populares nos inducen a preguntarnos: ¿Por qué estas opiniones gozan de tanto predicamento y permanecen inalterables frente a las, cada vez mayores, pruebas de lo contrario? Este libro es un intento de responder a esta cuestión. Bauman enumera y examina los supuestos tácitos y las convicciones irreflexivas en las cuales se fundamentan estas opiniones, y nos muestra que todas y cada una de ellas son falsas, fraudulentas y engañosas. No podrían sostenerse ni perdurar en el tiempo si no fuera por el papel que desempeñan a la hora de defender el actual e indefendible crecimiento de la desigualdad social y de la brecha entre la élite y el resto de la sociedad.Biografía del autor
Zygmunt Bauman nació en Polonia en 1925 y en la actualidad es catedrático emérito de Sociología dela Universidad de Varsovia. Su carrera académica lo ha llevado a ejercer la docencia en las universidades de Leeds, Tel Aviv, The London School of Economics, entre otras. Desde sus inicios en la década de 1970, su visión de la sociología ha reivindicado para esta disciplina un papel menos descriptivo y más reflexivo. Sus aportaciones a la conceptualización de la posmodernidad, a la qué el denomina “modernidad líquida” han sido plasmadas en diversos ensayos que le han valido el reconocimiento internacional. Bauman ha sido galardonado con el European Amalfi Prize for Sociology and Social Science en 1992 y el Theodor W. Adorno Award en 1998. En 2010 le fue concedido, junto con Alain Touraine, el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades.jueves, 17 de marzo de 2016
domingo, 13 de marzo de 2016
martes, 8 de marzo de 2016
ESQUEMA DEL TEMA 8: ROUSSEAU.
1. Introducción.
1.1. Características de la Ilustración.
- la razón ilustrada.
-la concepción de la naturaleza.
-la divulgación del conocimiento.
-El deísmo.
-El concepto de naturaleza.
-La idea de progreso.
1.2.-Vida y obra de Rousseau.
2.- El plan de su filosofía.
3.- Denuncia del progreso sociocultural.
4.-Discurso sobre el origen de la desigualdad.
5.-E estado natural del hombre y el estado social.
6.-la educación.
6.- La legitimación del estado : el contrato social.
1. Introducción.
1.1. Características de la Ilustración.
- la razón ilustrada.
-la concepción de la naturaleza.
-la divulgación del conocimiento.
-El deísmo.
-El concepto de naturaleza.
-La idea de progreso.
1.2.-Vida y obra de Rousseau.
2.- El plan de su filosofía.
3.- Denuncia del progreso sociocultural.
4.-Discurso sobre el origen de la desigualdad.
5.-E estado natural del hombre y el estado social.
6.-la educación.
6.- La legitimación del estado : el contrato social.
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